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>>Un guide Internet citoyen pour les éducateurs

24 septembre 2014

Ce guide est édité par le collectif Enjeux e-médias en partenariat avec Tralalère, dans le cadre du Programme Internet sans crainte.

Aujourd’hui, les pratiques numériques des jeunes se situent à la croisée des espaces éducatifs et privés.

La socialisation et la transmission de savoirs mises en oeuvre par les enseignants ou les animateurs sont ainsi fortement confrontées aux expériences des jeunes, induites à la fois par l’industrie numérique et la société.

Dans ce contexte, l’une des responsabilités des acteurs éducatifs est d’aider les jeunes à mieux se repérer dans l’univers numérique et à acquérir les outils intellectuels et techniques nécessaires pour mieux maitriser leurs usages. L’un des enjeux majeurs étant d’assurer à tous un accès à des pratiques numériques non pas simplement consuméristes mais culturelles, pluralistes, riches, citoyennes et créatives…

Ce guide pratique est un premier outil pour vous accompagner dans votre mission d’éducation citoyenne au numérique. Il a pour objectif de servir de point d’appui et de donner des premiers repères à tous les acteurs de l’éducation, pour faciliter votre relation aux enfants et aux adolescents. En effet, ceux-ci ont besoin de pouvoir rencontrer des adultes avec qui ils puissent échanger, qui leurs apprennent à profiter du formidable potentiel offert par Internet et les aident à bien grandir dans notre société de l’information.

Ce guide se veut également un tremplin pour aller plus loin dans votre pratique professionnelle et pouvoir mettre en place des ateliers, actions, projets d’éducation au numérique.

Au sommaire, huit parties :

  • Éduquer
  • Règles de droits et devoirs
  • S’informer, se documenter
  • Se socialiser
  • Rester connecté
  • Jouer
  • Créer, diffuser
  • Ressources

    Pour le commander s’adresser à l’un des membres du collectif Enjeux e-médias : les Ceméa, la Fcoe, les Francas ou la Ligue de l’Enseignement.
    Contact : publications cemea.asso.fr


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