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>>Les réseaux sociaux ont-ils leur place à l’école

9 mars 2013

Que le développement d’Internet et des réseaux sociaux concerne l’école, est pour beaucoup d’enseignants une évidence, mais soulève aussi pour d’autres, des objections importantes. Pour éclairer le débat, n’est-il pas indispensable de s’interroger sur la possibilité d’utiliser Twitter et Facebook comme des outils pour apprendre ?

Dans le dernier numéro de la revue Vers l’Education nouvelle des Ceméa, Jean Pierre Carrier aborde cette question et illustre ces propos de pistes d’usages pédagogiques à travers l’exemple de projets menés avec des jeunes.

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